Olá! Gostaria de compartilhar aqui um texto de Murray Schafer, que faz parte do livro O Ouvido Pensante.
Foto tirada por Yueshi Zhang
Olá! Gostaria de compartilhar aqui um texto de Murray Schafer, que faz parte do livro O Ouvido Pensante.
Foto tirada por Yueshi Zhang
Olá! Um dos livros que estou lendo agora é O Ouvido Pensante, de Murray Schafer. Há nele um capítulo sobre limpeza de ouvidos e eu queria fazer aqui uma reflexão sobre o silêncio.
Experimente fazer um teste. Desligue aí a música que você talvez esteja ouvindo e concentre-se no silêncio. Ele existe mesmo?
Olá! Eu resolvi fazer este post porque sempre vejo muita gente se perguntando se está velho demais pra começar a aprender música.
Um exemplo foi o comentário do rafael00agent no nosso videocast:
Então. Finalmente, aqui está meu post sobre o Rock in Rio! Eu precisava escrever um pra ganhar visitas, porque posts sobre eventos e shows sempre fazem o maior sucesso. O post sobre o filme da Carmem bombou, foi o campeão de visitas dos últimos meses, e o do show do X Japan tá bombando também!
Não sabia que título colocar, então resolvi começar com esta questão. Como se pode julgar o merecimento de ter um instrumento?
Explicando por que estou falando isso: tudo começou quando o Vinheteiro reclamou no twitter sobre as pessoas que ficam pedindo partituras no youtube. Eu admiro muito o trabalho do Vinheteiro faz tempo, mas acho que o que ele falou foi uma grande bobagem.
Olá! Hoje vou falar sobre o Efeito Mozart. Explicar o que é, falar sobre as pesquisas e dar minha opinião.
Tudo começou quando, em 1991, Dr. Alfred A. Tomatis afirmou que a música de Mozart é benéfica para melhorar problemas como dislexia, deficit de atenção, autismo e dificuldades motoras. Embora tenha sido o primeiro a usar o termo “Efeito Mozart”, ele nunca afirmou que ouvir esse compositor aumenta a inteligência, que é como o termo se popularizou.
Em 1993 os pesquisadores Rauscher, Shaw e Ky realizaram um estudo; eles dividiram universitários em três grupos. Um grupo ouviu uma sonata de Mozart (Sonata para dois pianos em Re Maior), outro grupo ouviu música relaxante e o terceiro ouviu silêncio. O resultado do experimento foi que houve um aumento do raciocínio espaço-temporal nos estudantes que ouviram Mozart.
Olá a todos! Eis que eu recebo o seguinte tweet da Matsuri:
Primeiramente, gostaria de garantir que não me furtarei ao meu dever, Brasil!!! ò.ó Tenho certeza de que junto com a Le, conseguirei ressuscitar o interesse pelo piano!!
Tá, agora deixa eu explicar. O link que ela me mandou foi este: Interesse na prática do piano cai e esvazia competições no Brasil; qual seria o motivo?
É essa a questão que quero propor aqui também. Vou destacar dois trechos da matéria; leiam na íntegra clicando no link acima.
– Toca a musiquinha do caminhão de gás?
– A do Beethoven?
– Não, a do caminhão de gás!!
Isso é um fato verídico que postei no tópico Frases de leigos no FCC.
Partindo desse trecho de conversa, gostaria de inaugurar uma nova categoria de posts aqui no blog: discussão. A gente sempre posta uma opinião aqui e ali, mas a maioria dos posts são imparciais. Acho que seria legal estimular uma troca de ideias com nossos leitores. =) (espero que vocês gostem da ideia!)
Então, vamos logo ao tema de hoje.